Part+1-4,+activity

=Here are 4 worksheet for 4 parts of this lessson.= 昨年と変えたところは、発話や英作文がすぐにできるように、口頭英作文を入れています. 内容は、生徒が言いたいような内容にしています. 例文はGenius やWisdom　から取っています. ライティングの授業があるので毎時間のエッセイは、課の始めと最後だけにしています. 訳読しておしまいではなく、生徒に英語を覚えてもらいたので、Part毎に音読シートを作っています. =Part 1=

=Part 2=

=Part 3=

=Part 4=

=Ninny's episode：　This is the animation version of the invisible child kids studied in the text、the sequel of the story we showed in the oral introduction class. The poor invisible Ninny got her face back!= 時間があれば、ディクテーションや会話の一部を切り取って、Role Playなどの活動が考えられる.

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=The Post-lesson production activity:= =This is a writing/speaking activity. At this final stage, students output thier own ideas and feelings, by using the input from the previous lessons.= 自分の好きなキャラクターを発表する活動です. まだ、できていませんが、永嶋は、テディベアが好きなので、（というよりこれしか知らない）有名なTheodore Roosevelt からTeddyという名前が来ているという話を生徒にします. 原稿ができたらアップします.